Doelstelling van deze (onafhankelijke) website onderwijsICTnieuws.nl is het dagelijks brengen van ICT-in/en-onderwijs gerelateerd nieuws. Het accent ligt op het VO (Voortgezet Onderwijs) en PO (Primair Onderwijs). Daarnaast biedt onderwijsICTnieuws.nl een agenda met een uitgebreid overzicht van ICT-in/en-onderwijs verwante beurzen, symposia, evenementen, congressen etc.

Belangrijke toegevoegde waarde:

• de rubriek Recensies van bijzondere onderwijs-en-ICTzaken!
• de onvolprezen columns van Sjoerd Spoelstra !
• de praktisch toepasbare e-tools van Aad van der Drift!
• de fascinerende ICTrend van Dieter Möckelmann!
• de prikkelende ICTeasers van Rene Franquinet!
• de opmerkelijke eApps van Marieke van Osch!
• de boeiende artikelen in het ICTPlatform!
• de opmerkelijke gadgets met de e-factor van educatie!

Deze website is een initiatief van Louis Hilgers - Educos

Louis Hilgers verzorgt al geruime tijd ICT-in/en-onderwijs nieuws. In de beginperiode via het BBS (Bulletin Board) de SLOlijn van de SLO (sedert 1992) later via het Hogeschool INHolland project de School voor Morgen (vanaf 1996). Sinds 2000 deze onafhankelijke website OnderwijsICTnieuws.nl

Vanaf begin 2010 werktTessa van Zadelhoff mee aan deze website. Tessa is o.m. werkzaam als leerkracht en ict-coördinator op OBS De Kleine Beer te Berlicum. Met haar onderneming Warempel onderneemt zij diverse activiteiten op het gebied van onderwijs+ict - tessa@ictnieuws.nl.
Bij Kennisnet runt zij de portal digiborden.kennisnet.nl.

Content en redactie EduCos

Ontwerp en technische realisatie: MKWebDesign

Disclaimer:

De berichten (met ev. bijlagen) op deze website zijn met grote zorgvuldigheid samengesteld. Voor mogelijke onjuistheid en/of onvolledigheid van de hierin verstrekte informatie kan EduCos geen aansprakelijkheid aanvaarden, evenmin kunnen aan de inhoud van dit bericht (met bijlagen) rechten worden ontleend.

The messages (with attachments) on this webiste are given in good faith. EduCos cannot assume any responsibility for the accuracy or reliability of the information contained in this message (with attachments), nor shall the information be construed as constituting any obligation on the part of EduCos.