Recensie door Aad van der Drift

Deze vakantie was ik in de voormalige DDR, daar ben ik op zoek gegaan naar geschiedenis, kunst, cultuur en prachtige vergezichten. In Prora op het eiland Rügen bezocht ik het National Volks Armee museum. Een kamer daar was ingericht met oefenmateriaal voor tanks, dat bestond voornamelijk uit computergames, toen al, nu ruim 21 jaar geleden.Games zijn volgens Herm Kisjes en Erno Nijland in hun boek It's all in the Games niet ...

December 1950. Papa Jansen maakt zich op om zijn kinderen voor te lezen. Een verhaal over het gestolen paard van Sinterklaas. De maan schijnt door de bomen, een stevige wind waait de sneeuw op hopen. Binnen brandt de haard, de zes kinderen Jansen zitten in hun pyjama rondom de leunstoel van pa. December 2015. Papa Jansen hangt lui ...

Recensie door Aad van der Drift

In een mooi geel doosje, zonder software wordt YOUR EMO afgeleverd. De software zit er niet bij, maar komt direct van internet. Enthousiast wil ik de EMO op school inzetten, maar een iets te strakke firewall voorkomt dat het werkt. Nog erger is het als blijkt dat de EMO niet ondersteund wordt door Windows 7. Ik speur naarstig naar de allerlaatste XP computer en jawel die is er nog. Het is een grappige ervaring om in een groot stil lokaal te spelen met EMO.

door Marie-Anne Platteel en Marijke van der Brugge

In Meisjes zijn niet bèta-dom legt Marianne Joëls de werking van onze hersenen uit. Zij doet dit door het verhaal van haar schoolreünie te vertellen. Ze komt oude bekenden tegen en dwaalt door de school. Aan de hand van de herinneringen die dit oproept, beschrijft ze verschillende onderwerpen. De vorm maakt het een toegankelijk boek, te lezen zonder bijzondere kennis van het brein. Marianne Joëls, hoogleraar Neuroweten-schappen aan het UMC Utrecht, weet je aandacht te trekken en op lichte toon ingewikkelde processen uit te leggen.

Het boek Goochelen met informatievaardigheden van Peter den Hollander heeft een dubbele basis. Enerzijds gaat het over de manier waarop kinderen gebruikmaken van internet, de theorie achter informatie- en internetvaardigheden (daaraan gekoppeld het verloop van leerprocessen) Ander-zijds wordt een gestructureerde aanpak van onderwijs in informatievaardigheden uiteengezet. De auteur is directeur van Infovaardig, Instituut voor media en informatievaardigheden (IVMI) in Den Haag en docent Nederlands aan het Montaigne Lyceum in Den Haag. Elke Das (leerkracht PO en Sjoerd Spoelstra (docent VO) schreven onafhankelijk van elkaar hun recensie.

Recensie door Tessa van Zadelhoff

Wat is ie klein is mijn eerste reactie als ik het Wireless 3D Mouse Keyboard van Cideko binnen-krijg. Het keyboard is niet groter dan een Nintendo DS maar door de batterijcompartimenten aan de achterkant ligt hij gemakkelijk in de hand. Nadat er twee AA-batterijen in gestopt zijn en de USB-dongle in de computer is geplugd werkt het toetsenbordje meteen. Je hoeft geen software te ...

Recensie door Ger Mouthaan

Onlangs werd mij de starterset van het door LEGO uitgebrachte LEGO Education WeDo pakket aan-gereikt ter beoordeling. Dit systeem beoogt leerlingen/kinderen vanaf 7 jaar kennis te laten maken met een vrij programmeerbaar modulair LEGO-systeem, dat ze zelf kunnen bouwen en laten werken. Bij het uitpakken blijkt al direct dat het een goed doordacht en zorgvuldig uitgewerkt systeem is ...

Er zijn scholen die de aanschaf van een kostbaar digibord niet kunnen of willen bekostigen. Ook zijn er genoeg plekken waar het niet handig is om een bord te plaatsen. Als een interactief bord ondanks diverse bezwaren toch gewenst is dan zijn er meerdere mogelijkheden om dat te realiseren. Diverse bedrijven weten maar al te goed wat de kracht van een digibord is en spelen dan ook op deze vraag in.

Recensie door Annet Smith

De Skoolmate is een kleine robuuste laptop, of netbook, met een touchscreen dat kan worden gedraaid zodat het apparaat ook als tablet kan worden gebruikt. De Skoolmate is eigenlijk een gerebrande Classmate, die nu op de markt gebracht wordt door Skool Automatisering. De Skoolmate won dit jaar de IPON award in de categorie hardware voor het basisonderwijs.

Recensie door Hub Kusters

Digitale schoolborden veroveren in een snel tempo het onderwijs. Deze dure investering vraagt natuurlijk om een goede implementatie. Het is van essentieel belang dat docenten voldoende vaardigheden bezitten om de interactieve borden optimaal in hun lessen in te zetten. In het nieuwe trainingsboek Werken met Smart Notebook 10 komen alle basisvaardigheden om met de software van een Smartboard om te gaan aan de orde.

Dubbelrecensie door John Jansen en Aad van der Drift

Danny Burlage (Wortell) is mogelijkerwijs een van de meest enthousiaste SharePoint gebruikers in Nederland. Om dat te onderstrepen schreef hij een 332 pagina’s tellende boek voor managers al had hij er minstens 700 pagina’s aan willen besteden. Omdat deze uitgave ook in het onderwijs van belang is heeft ICTnieuws.nl twee mensen gevraagd Sharepoint 2010 op managementsniveau te lezen en te recenseren: uit bedrijfsleven (John Jansen) en uit het onderwijs (Aad van der Drift)

Recensie door Marijke van der Brugge

De toekomst van de krant, de toekomst van de journalistiek en de toekomst van het nieuws: de discussie daarover gaat al een tijdje. Het nieuws-mediagebruik van jongeren is volgens velen in deze discussie een sleutelfactor. Daarom heeft dit onderzoek zich verdiept in de relatie tussen, socialisatie, maatschappelijke participatie en kranten. Een survey onder 1000 jongeren ...

Recensie door Aad van der Drift

Tijdens de i&i-conferentie 2009 maakt de firma Switch bekend, dat alle VO-scholen met meer dan 500 leerlingen gratis een Teachwell van Ergotron (waarde € 700,-) konden aanvragen. De uitlevering is in volle gang. Een gebruikersrapport/recensie:

Na gebruik van deze beamerkar (filmpje) kan gesteld worden dat de Teachwell een goede indruk heeft achtergelaten bij alle gebruikers. De kar is licht van gewicht en snel verplaatsbaar. Nadeel is dat het plateau voor grotere beamers klein is. Grote beamers staan niet stevig en kunnen bij het verplaatsen of aanpassen van de kar vallen.

Recensie door Louis Hilgers

Een heel boek over twitteren .. dat is toch echt overbodig!? Twitteren is toch simple comme bonjour, easy does it, einfach, echt niet moeilijk! Maar toch … een heel boek is wél leuk als het zo’n mooi klein compact boekje als het Kleine Twitter Handboek is. Een boekje dat ook nog eens voor minder dan vijf euro in de boekwinkel ligt. Daarom ook hier maar een recensie(tje)! Laat ik maar direct beginnen met mijn mening over dit Twitter handboekje in één tweet van 140 karakters ...

Recensie door Louis Hilgers

Als je je al zo lang bezighoudt met internet en andere digitale zaken, moet je soms uitkijken dat je niet een soort digitale dinosaurus wordt. Je hebt zo je vaste plekken waar je zoekt naar antwoorden. Je zoekstrings zijn vaak (te) voorspelbaar. Je weet wel dat er zoveel meer zoekmogelijjkheden zijn, maar toch … je roest soms digitaal een beetje vast. Een van de sites die ik van oudsher volg is Voelspriet van Henk van Ess. Het is een school-voorbeeld van een optimaal beroerd vormgegeven website ....

Recensie door Jan Karmiggelt

De eerste indruk van het boek van George Parker Het grote boek van de creativiteit is niet erg positief. Het komt groot en dik over met veel lege ruimtes en royaal opgezette illustraties. Als je begint te lezen valt ook meteen de halleluja stijl op: de stijl van een schrijver die het allemaal begrepen heeft en jou persoonlijk zal duidelijk maken hoe het zit met creativiteit. Wéér een boek in de creative hype (creative industry, crative thinking, creativity means bussiness) dacht ik. Wil ik daar wel aan beginnen: in simpele korte zinnen persoonlijk aangesproken worden door een kunstenmaker die in ik en jij taal mij het rechte pad van de creativiteit opstuurt. Maar ik had dit verhaaltje toegezegd te schrijven en zoals de ondertitel van het boek aangeeft Waar een wil is ontstaat een weg.

Recensie door Tessa van Zadelhoff

Alles wat u altijd al wilde weten over digiborden….

Vorige maand heb ik me door het boek The Interactive Whiteboard Revolution heen geworsteld. Niet omdat het boek zo saai was, integendeel zelfs, maar omdat het boek maar heel karig is geïllustreerd en als het over een visueel wonder als het digibord gaat zie ik daar toch wel graag wat illustraties bij. Nu was er voordat het bovengenoemde boek verscheen geen noemenswaardig naslagwerk te vinden over het werken met digiborden. Heel veel artikelen, sites en fora, maar geen boek en dat was toch wel een gemis. Gelukkig dachten Allard Bijlsma en Jori Mur daar ook zo over en schreven zij in samenwerking met een aantal andere auteurs het handboek Digibord & Didactiek (uitgeverij Instruct - ISBN 97890 460 05774).

Recensie door Marieke van Osch

ICTnieuws was in juni aanwezig op NECC2009. Een gesprek met auteur Christopher Shamburg leidde tot de belofte zijn pas in dit najaar te verschijnen boek Student-Powered Podcasting te laten recenseren.

Geletterdheid in de 21e eeuw draait niet meer alleen om lezen en het begrijpen van tekst, maar het is een breder en complex sociaal process waarin het draait om de communicatie met anderen. Dit wordt als uitgangspunt genomen in het boek Student-Powered Podcasting. Het luisteren naar podcasts bevordert alleen maar de passiviteit van leerlingen, zo stelt de auteur Christopher Shamburg. Teach your students to podcast, and you'll take them further down the road tot 21st-century literacy.

Recensie door Francine Behnen

Dante ... Een nieuwe online auteurstool. Nog één? Zullen sommigen denken. Ja, nog één. Een tool die duidelijk heeft geleerd van de op dit moment gangbare tools en een aantal zaken handiger heeft ingericht. Dante is nog in de beta-versie. Dante is nog onvoldoende uitgewerkt om grote groepen docenten en leerlingen lesmateriaal met de tool te laten maken. Maar voor mensen die graag in de voorhoede meelopen is het de moeite waard eens een kijkje te nemen. Dante heeft een aantal aardigheden die andere online tools niet hebben. De auteurs van de tool hebben goed gekeken naar een aantal werkprocessen. Deze verlopen intuïtief.

Dubbele recensie door Marie-Anne Platteel en John van Dongen

De (controversiële) presentatie van Sir Ken Robinson tijdens TED met als titel Do Schools kill Creativity (video) heeft wereldwijd bijzonder veel belangstelling (variërend van verguizing tot waardering) ontvangen. ICTnieuws.nl heeft zijn recente boek Het Element laten recenseren door twee mensen uit het onderwijs: Marie-Anne Platteel en John van Dongen. Beide zijn lange tijd actief in het onderwijs. De een (Marie-Anne) in dagelijkse lespraktijk en docentenvakvereniging) en de ander (John) vooral beleidsmatig met het accent op de implementatie van ICT in het onderwijs.

Recensie door Wim Didderen

Kort na de opening in februari bezocht ik de Darwin tentoonstelling in Museum Naturalis. Een aanrader. Dit hele museum is overigens een must voor iedereen die betrokken is bij onderwijs in natuur-wetenschappen, maar dat ter zijde. In deze boeiende expositie over evolutie is ook een microscoop te zien zoals Darwin die op zijn tochten met de Beagle heeft gebruikt. En als het dan toch over evolutie gaat: bij het aanschouwen van dit draagbare wonder van techniek uit die tijd, moest ik denken aan de kleine digitale microscoop Surface Cam die sinds kort voor het biologie onderwijs op de markt is.

Recensie door Aad van der Drift

Op de achterkant van het boek Onzichtbare risico's in het Draadloze Tijdperk (van uitgeverij The Cross in the Circle of Light) staat: Karel en Caroline doen op grond van diepgaand onderzoek een boekje open over de effecten van het gebruik van draadloze apparatuur. Dit boek is geschreven voor de leek: gecompliceerde technische informatie is omgezet in een voor eenieder begrijpelijke taal, gemakkelijk te lezen en met humor gebracht. Met vele handige tips om de gezond-heidsrisico's van mobieltjes en draadloos internet in te dammen. En praktijkinformatie over zendmasten en antennes in je woonwijk en de schadelijkheid ervan voor de volksgezondheid. Voorts wordt uitgebreid aandacht besteed aan onderwerpen als elektrosensibiliteit en draadloos internet (WLAN/WiFi) thuis en op school.

Recensie door Menno van Hasselt en Dieter Möckelmann

In het boekje Nu leren voor morgen brengt auteur Erno Mijland de visie van 25 personen bij elkaar die hun sporen hebben verdiend in het huidige onderwijs. Voor lezers die de diverse geïnterviewden niet goed kennen biedt het boek een aardige blik op de diverse manieren waarop je tegen onderwijs kunt aankijken.

Recensie door Sjaak Leunissen

Kijken en Kiezen Plus is een computerprogramma bedoeld voor NT1-ers en NT2-ers. Een breed publiek dus, dat in hun uitgangspunt behoorlijk verschilt. Een programma waarmee volwassenen zelfstandig de Nederlandse taal leren lezen. Zo staat het in een flyer dat bij de demo-cd geleverd wordt. Het woord zelfstandig staat daarbij dikgedrukt.

Recensie door John Jansen

Ooit in de jaren negentig maakte ik voor het eerst kennis met voice-recognition. Na de installatie was ik zeer hoopvol over de eerste resultaten. Die hoop vervloog echter snel. De resultaten waren bedroevend, de meeste woorden werden niet herkend en men moest vrijwel continue aanpassingen handmatig doorvoeren. De software was dan ook snel weer verdwenen in de digitale prullenbak .... Het gevoel was toen dat het nog wel wat jaartjes zou gaan duren, voordat de techniek op een dusdanig niveau zou zijn dat er wel goed mee te werken viel…….

Recensie door Sjaak Leunissen

Karnapur is een lespakket (incl.DVD) over een dorp in India en ontwikkeld door stichting Boomerang.

Karnapur is een denkbeeldig/digitaal dorp in het fascinerende land India. Het biedt leerlingen uit het basisonderwijs van groep 5 tot en met groep 8 de mogelijkheid kennis te maken met het 1 miljard tellende en economisch snel groeiende land. Zowel positieve als negatieve aspecten van het land komen aan bod via een reis opgezet door het binnengaan van 4 verschillende gebouwen: huis, school, werkplaats en tempel.

Recensie door Daniëlla Overbeek

GameMaker4You is een boek waarmee kinderen vanaf 10 jaar wordt geleerd om zelf een game of games te gaan maken. Het boek telt 112 pagina’s en is verdeeld in 15 verschillende hoofdstukken. Ieder hoofdstuk heeft een eigen kleur wat het geheel erg overzichtelijk houdt. De opbouw van de hoofdstukken is steeds gelijk: stap voor stap wordt precies beschreven en uitgelegd wat de gamemakers moeten doen.

Recensie door Aad van der Drift

Lopen is een pracht ervaring, althans als je boven de 35 bent. Lopers beginnen pas plezier te krijgen in het lopen als ze een rustiger en beschouwende kijk op het leven hebben. Niet voor niets zit er in de meeste lopers geen grote snelheid. Wie 10-14 km per uur loopt is al snel een gevorderde loper die zich in menig wedstrijd kan vertonen.

Recensie door Frits Hoff van Edupaper

Mobile learning is hot, niet voor niets heeft Kennisnet in 2008 er een speciale wiki en project thema van gemaakt. Er komen steeds meer mobiele apparaatjes op de markt die net zo krachtig zijn als de PC van enkele jaren geleden. Ze zijn interactief, multimediaal, lichtgewicht en tegenwoordig ook nog eens betaalbaar. De range loopt van smartphones, PDA, eReaders tot UMPC's (Ultra Mobile PC's, tablets en mini laptops). Een nieuwkomer is de Wibrain B1H, een UMPC ter grootte van een Sony PSP en uitgerust met Windows XP.

Recensie door Sjoerd Spoelstra

Een goede school website maak je niet in je eentje. Als het goed is staat er een hoop informatie op, en het bijhouden en verversen van die informatie is eigenlijk teveel werk voor 1 persoon. Dus heeft men een CMS: een Content Management Systeem. Daarin kunnen verschillende mensen zich aanmelden met een eigen wachtwoord, en dan verschillende onderdelen van de website bijhouden. De afdeling personeelzaken houdt zelf de vacatures bij, de sectie een eigen vakpagina, de directeur kan zelf dringende zaken aan de agenda toevoegen….op veel scholen is dat inmiddels al gewoon.

Recensie door Paul Vermeulen

Peter den Hollander van het IVMI Instituut voor Media & Informatievaardigheden schreef er onlangs een aardig boekje over. Hij behandelt 21 leerprincipes die je bij de hand kunt houden als je zelf digitale les-opdrachten (hij noemt ze DILO’s) gaat maken. Het overzicht van de 21 behandelde principes is handig en zal voor sommige docenten ...

Recensie door Jan Kuhl

Hippus muis, beter bekend als Het Paard

Met werkplekergonomie al jarenlang als professie werd mij gevraagd de Hippus-muis aan een praktijk-test te onderwerpen. Ik werkte er nooit eerder mee, maar ik herkende hem in ieder geval meteen als Het Paard. Dat zegt iets positiefs over de marketing rondom deze muis met een vorm die het midden houdt tussen een organische Stealth-bommenwerper en een rog.

Recensie door Paul van Mil

Een hebbeding in handen, maar wat nu?

Al bij de eerste artikelen en foto’s van de iLiad, de e-reader van iRex Technologies, stond het voor een liefhebber van nieuwe technologische ontwikkelingen vast: zo’n apparaat wil ik ook. Een hebbeding van de eerste orde. Wat ik er precies mee zou gaan doen was niet helemaal duidelijk. Vandaag heb ik de iLiad in handen, dus wat nu?

Recensie door Lixel Bevk

Een aantal jaren geleden heb ik een aantal collega’s begeleid bij het bestuderen van een aantal ECDL modules. De methode die mij op dat moment het geschikst leek was de ECDL methode van Instruct. De methode was indertijd mijn inziens een van de betere. De collega’s hebben met veel plezier in eigen tempo aan de modules gewerkt. Instruct biedt nu bij module 7 een aantal keuzes: 7a Explorer 6.0 of Explorer7.0 of 7b Windows Live Hotmail of Hotmail of Outlook Express 6. Bij het ter evaluatie aangeboden boekje Module 7b Windows Live Hotmail werd ook de mogelijkheid geboden ...

Recensie door Willy Weijdema

SMSSPELSPEL: een spel voor Gen Y en de Baby Boomers. Eind vorig jaar verscheen bij uitgeverij Educos het SMSSPELSPEL. Het is een soort scrabble-spel met SMS-taal, maar het mag geen scrabble heten: DT ≠ SKR@BL staat dan ook nadrukkelijk op de doos! Het is dus een spel, waar-voor je vaardig moet zijn in het spellen van SMS-taal. Het spel bestaat uit een speelbord, twee SMS-taal zakwoordenboekjes, een 150 fiches en natuurlijk de spelregels.

Zo zou elke handleiding bij een digitale camera er uit moeten zien. Stap voor stap de mogelijkheden verkennen die het digitale fotograferen biedt, zonder dat voorkennis vereist is. Dat laatste slaat op het feit dat de schrijver van dit stukje niet opgegroeid is in het digitale tijdperk. De huidige jeugd zal een deel van het boekje Diginauten gezocht (van DVD Uitgeverij) reeds bekend zijn, ander meer specifieke toepassingen zijn dat waarschijnlijk niet. Je zou de indruk kunnen krijgen dat je een heleboel moet weten alvorens je aan de slag kunt, dat is echter niet waar ....

Onderzoek door Nienke de Vries

In de eerste helft van 2007 is een onderzoek uitgevoerd naar het keuzeproces van een elektronische leeromgeving, een onderwerp waar veel interesse naar uitgaat. Welke stappen ondernemen organisaties die een elektronische leeromgeving kiezen? En welke criteria worden aan een elektronische leeromgeving en aan de leverancier gesteld? Deze vragen stonden centraal in het onderzoek waarvan hier de belangrijkste resultaten. Voor het onderzoek zijn diverse diepte-interviews afgenomen met betrokkenen bij een dergelijke keuze. Er is daarnaast desk-research uitgevoerd naar documenten over keuzetrajecten en een online enquête verspreid.

Recensie door Allard en Joost Bijlsma

Second Life is de virtuele wereld waarin miljoenen wereldbewoners een tweede leven aan het opbouwen zijn. Het gebruik ervan is geheel gratis, al moet je voor veel voorzieningen in SL wel weer betalen. Er zijn echter genoeg gratis mogelijkheden aanwezig. Om erin te kunnen moet je een programma installeren op je eigen pc en een toegangsnaam en –wachtwoord aanmaken ....

Recensie door Philippe Cremers

Ruim een maand geleden verscheen er bij Standaard Uitgeverij een nieuw avontuur van Suske en Wiske, genaamd De Sinistere Site. Met deze strip toont Studio Willy Vandersteen, in samenwerking met de uitgeverij, opnieuw haar bereidwilligheid om Suske en Wiske in te zetten bij het onder de aandacht brengen van bepaalde thema’s en problematieken. Mocht enige jaren geleden de problematiek van Anne Frank en de Tweede Wereldoorlog te ver gaan, aan het thema veilig internetten kun je nauwelijks je handen branden. Evengoed valt het te prijzen dat je je belangrijkste stripfamilie wilt inzetten als pedagogen op afroep. Want, voor de helderheid, de strip De Sinistere Site is er gekomen op initiatief van het Belgische ministerie van Werk en Informatisering. In Nederland wordt de strip verspreid door Kennisnet.

Recensie door Rinus Tiesma en Jori Vandewall

Algemeen
Leer jezelf makkelijk.. Games ontwerpen met Game Maker is een leerboek voor beginners en gevor-derden. Stapsgewijs leer je hoe je met de Game Maker 6.1 software aantrekkelijke computergames kunt maken. Je gaat gelijk aan de slag. Geen theoretische verhandelingen vooraf maar direct aan het werk met als extra tussendoor hoofdstukken met informatie hoe je je spellen leuk en aantrekkelijk houdt. Het boek is gericht op het maken van eigen spellen. Dit gebeurt aan de hand van negen leuke voorbeeldspellen in allerlei genres. Stap voor stap bouw je de ene game na het andere. Door de bijgeleverde spelonderdelen (resources) schiet het maken van een spel goed op. De instructies zijn duidelijk.

Onderzoek door Joop van Schie

Ook in het onderwijs worden Mindmapprogramma's meer en meer gebruikt. Van brugklasser tot directielid, van docent tot beleidsmedewerker wordt het gemak van het maken van een Mindmap voor willekeurige projecten ontdekt. Voeg daar bij de fantastische exportmogelijkheden naar andere programma's als Word, PowerPoint en zelfs HTML-paginas. ICTnieuws heeft Joop van Schie van het Albeda College en van onderwijskundig Adviesbureau COCON gevraagd een achttal paketten naast elkaar te zetten.

Recensie door Elly de Jager

Jaren geleden moest ook ik over van WP naar Word. Vreselijk vond ik dat. Ik wist heel veel functietoetsen in WP uit mijn hoofd en kon daardoor supersnel in dit tekstverwerkingsprogramma werken. Toen ook Excel op de werkvloer kwam heb ik een cursusboek ter hand genomen om me de MS-office programma’s eigen te maken. Zo leerde ik steeds meer met de muis te werken en het toetsenbord als typemachine te gebruiken. Ik heb in het verleden ook echt moeten waken voor een muis-arm, die lag af en toe op de loer ...

Recensie door Marijke van der Brugge

Op de I&I conferentie heb ik een Mobile NoteTaker (van RealData Systems) aangeschaft. Verscheidene bezoekers wezen mij op dit handige apparaatje. Ik zag er wel wat in. Bij mijn werk als coach maak ik altijd aantekeningen. Die werk ik dan weer uit in het digitale het dossier van mijn klanten. Ik had het al eens geprobeerd met een laptop, maar dat werkte niet. Het leidde me af en ik had het gevoel dat er letterlijk iets tussen mij en mijn coachklant stond. Dus, wellicht het ei van Columbus .....

Recensie door 5 ouders van in totaal 9 puberende kinderen

De schrijvers van Verliefd op internet willen volgens de informatie op de omslag aan ouders een helder beeld geven van ontluikende seksualiteit en hoe kinderen daar online mee experimenteren. Verder willen zij antwoord geven op de vraag hoe ouders het best hiermee om kunnen gaan. De teksten worden aangevuld met resultaten van een onderzoek van de Rutgers Nissogroep en ook kinderen komen aan het woord met hun ervaringen en reacties.

Wie niet al uit de pers heeft vernomen welke gevaren op de loer liggen als onze kinderen op internet surfen en chatten, krijgt na het lezen van de eerste bladzijdes alsnog de neiging om de PC de deur uit te doen. Vooral de onderzoeksgegevens waren verontrustend.

Recensie door Peter van Rijmenam

Nieuwe serie: Computer op school
Uitgeverij: DVD Uitgeverij, Grubbenvorst
Drie nieuwe titels uit een serie zijn inmiddels verschenen voor kinderen in het basisonderwijs. (9-12 jaar) …De boekjes mogen natuurlijk ook thuis worden gebruikt… Dit zijn de titels:
* Je werkstuk met Word
* Je spreekbeurt met Powerpoint
* Maak je eigen website met Frontpage

De MSN-vaardigheid van deze kinderen is natuurlijk enorm. Het opstarten van de PC en het navigeren naar MSN is al vaak een automatisme. Echter het werken met Word, Powerpoint (Office) is vaak slecht.

Recensie door Margreet van den Berg

Start Here is geschreven door Wouter Baars, die tijdens de workshops bij de start van de Make-a-Game wedstrijd een les verzorgde in het gebruik van Game Maker. Ook is hij de man achter de startpaginadochter Gamesmaken. Deze publicatie is uitgegeven door de Stichting Beeldende Amateur-KUNST in Utrecht en geeft een korte inleiding op het vak gamedesign.

Onderzoek door  ICT-nieuws

De opmars van Digiborden is niet meer te stuiten. Tijdens de ICT-in/en-onderwijs beurs BETT2006 in London ontdekten wij een bijzondere vinding: het Portabel Interactive Whitboard System van ONfinity. Een doosje met spullen en je kunt projecteren op elke achtergrond. Wij stelden het apparaat ter beschikking aan drie scholen en vroegen naar hun bevindingen.

Recensie door Jos Eussen

Game over voor Prensky's Propaganda
Oké, Marc Prensky is gelauwerd en wordt hogelijk gewaardeerd door vele game-gelovers. Aan mij dus om zijn nieuwste werk dan ook met veel enthousiasme open te slaan. Het enthousiasme bleef, maar dan vanuit Prensky en niet van mij. Deze oorvijg voor domme ouders en toch zo schutterende leerkrachten verdient een opvoedkundig tikkie terug. Voordat de euforie van het Nieuwe Leren nu weer zonder uitkijken de weg overholt naar het oude Gamen. Wat een schitterend overzichtswerkje met aansprekende voorbeelden had kunnen zijn blijkt vanaf de eerste pagina een eindeloze zelfbevrediging die geen enkele ruimte geeft voor onderbouwde en vervolgens weerlegde kritieken.

Recensie door Sipke Kloosterman

Het boek Kinderen op internet, met de webjuf is na-drukkelijk geschreven voor zowel kinderen, ouders, leerkrachten als bibliothecarissen. De auteur stelt zich in haar voorwoord de vraag of zoeken wel zo eenvoudig is als het lijkt. Kan het niet slimmer en sneller en waar moet je op letten en hoe voorkom je dat je op sites komt waar je helemaal niet wilt komen? Dit prachtig vormgegeven boek, met harde kaft en lay-out, zou daar antwoord op moeten geven.

Recensie door Toon Bolk

Bij het lezen van titel: Forward, ICT in de vakken, wordt er automatisch in mijn gedachten een link gelegd naar projectonderwijs, vakoverstijgend onderwijs, geïntegreerd onderwijs, whatever. Na het lezen van het voorwoord wordt die link direct verwijderd. Verder in het boek kom ik overigens wel voorbeelden tegen. Neemt niet weg dat de titel verdacht is. Het duidelijke voorwoord is zoals een voorwoord voor leerlingen hoort te zijn: kort maar krachtig.

Recensie door Maud Bos

Het boekje Internet van Gallimard Jeunesse, Jean-Philippe Chabot en Donald Grant wil kinderen van de leeftijd van 6 tot 12 jaar informeren over de mogelijk-heden van internet. Bij het zien van vierkante boekje vallen meteen de gekleurde gedetailleerde tekeningen op. De kinderen die surfen op toetsen-borden over de wereld spreken erg aan, waardoor je al snel geneigd bent om in het boekje te bladeren. Ik denk dat dit eveneens voor kinderen geldt.

Recensie door Albert van der Kaap

Recensie door Margreet van den Berg

In een rapport (PDF) van onderzoeksbureau Blauw Research werd onlangs vermeld dat leerlingen chatten beschouwen als grote concurrent voor het huiswerk. Ook kwam ik in de afgelopen tijd berichten tegen over de hoeveelheid tijd die werknemers besteden aan o.a. e-mailen in de tijd van de baas. Het valt mij op dat daar zo negatief over gedacht wordt. Ik ben het er helemaal mee eens dat e-mail veel tijd kan kosten, maar het levert ook veel op.