Door ICT leren leerlingen meer, sneller en met meer plezier.
Het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen heeft een analyse uitgevoerd naar de zin en onzin over het rendement van ICT in het onderwijs (
http://www.ictna2002.nl/)
download search games for free in full. De resultaten laten zien dat leerlingen door de inzet van ict-toepassingen meer leren, sneller leren, met meer plezier leren en zich succesvoller voelen
spotify premium free ios. Scores van leerlingen worden beter en slaagpercentages (overgangspercentages) nemen toe. Verder maakt de studie duidelijk welke haken en ogen er zitten aan onderzoek naar het rendement van ict in het onderwijs
download the care order free of charge. Voor de toekomst wordt gepleit voor onderzoek dat zichtbaar maakt welke ict-toepassingen onder welke voorwaarden nuttig zijn.
Bron: ICT-op-school
